
L’editoriale del Responsabile Formazione
Come nostra consuetudine, siamo lieti di condividere con tutti voi che seguite le nostre iniziative formative (e siete veramente numerosi) il calendario dei corsi che ANIMP propone per il 2026.
Lo facciamo ora, ben prima di fine anno, per dar modo alle aziende di valutare il proprio interesse sui singoli corsi e soprattutto avviare i processi autorizzativi interni. Attivare le iscrizioni delle persone interessate fin dai primi mesi dell’anno ci aiuta nell’organizzazione, evitando concentrazioni di calendario.
Ricordiamo le differenti tipologie dei corsi proposti: corsi interaziendali, con la partecipazione di persone provenienti da aziende diverse, corsi in-house dedicati ad una singola azienda e aventi gli stessi contenuti dei corsi interaziendali, percorsi formativi «su misura» progettati a seconda delle esigenze espresse dai richiedenti, corsi multimediali in modalità e-learning.
L’esperienza degli ultimi anni ci induce a proporre più modalità di erogazione: presenza, lezioni in aula previste per una durata giornaliera di 8 ore; lezioni a distanza (remote training) sincrone (con la presenza del docente in video) previste per una durata giornaliera di 4 ore; lezioni miste, dove si alternano lezioni in aula e lezioni a distanza.
La proposta formativa di Animp, validata ormai da qualche decennio di esperienza, vuole fornire alle persone le competenze professionali necessarie per consentire ai singoli di migliorare i propri livelli professionali e, allo stesso tempo, alle aziende di appartenenza di accrescere la capacità di competere sul mercato globale.
Non una formazione occasionale perché è “finanziata dai fondi interprofessionali” e quindi “occorre farla” ma un percorso continuo, necessario sia per mantenere che per migliorare i livelli prestazionali delle organizzazioni: questo vorremmo fosse l’obiettivo di tutte le aziende quando decidono di iscrivere i loro dipendenti ai nostri corsi.
Una formazione permanente, con il focus di migliorare la capacità complessiva di gestione dei progetti, affrontando le tematiche più rilevanti che determinano il risultato finale.
La formazione è il vero motore del cambiamento nelle organizzazioni. E le aziende ne sono pienamente consapevoli. Ne abbiamo evidenza attraverso la “rendicontazione” dei corsi erogati che raccoglie elementi utili per una valutazione complessiva quali: questionari di gradimento del corso compilato dai partecipanti, feed back dei docenti, obiettivi della formazione attesi dai partecipanti e dall’azienda di appartenenza, intervento diretto del management aziendale all’inizio/fine corso.
Aiutare il cosiddetto “capitale umano” a crescere è una azione che l’imprenditoria ritiene necessaria per interpretare la complessità, propria di questi anni.
L’impegno di Animp è di trovare con le aziende la piena sintonia perché ogni iniziativa sia un successo sia per l’azienda, sia per i partecipanti, ponendo la massima attenzione nell’ erogazione del servizio. Per quanto di competenza Animp: illustrare chiaramente gli obiettivi del corso, assicurare una docenza competente, utilizzare modalità didattiche capaci di suscitare l’interesse dei partecipanti, stimolare una partecipazione interattiva con i docenti, mantenere un’informativa costante con le aziende committenti. Per quanto di competenza delle aziende: motivare adeguatamente le iniziative formative verso i propri dipendenti, assicurare la partecipazione di figure apicali aziendali nella fase iniziale del corso, definire chiaramente con Animp gli obiettivi che si vogliono conseguire, esaminare con Animp i risultati ottenuti.
Le esperienze maturate in aula e nel rapporto con le aziende ci consentono di aggiornare periodicamente i contenuti dei corsi anche alla luce dei suggerimenti che provengono sia dalle Sezioni (i gruppi di lavoro di Animp) sia, più in generale, dalle attività promosse dall’associazione (convegni, webinar, incontri con il mondo industriale e accademico). Ogni anno il programma si arricchisce di qualche corso di nuova progettazione su tematiche segnalate dai nostri associati.
Tutto questo è possibile grazie all’impegno del corpo docente di Animp che, provenendo per lo più da realtà produttive industriali, ha consolidato negli anni un bagaglio di competenze ed esperienze nella formazione di assoluto rilievo e sa interpretare le esigenze formative aziendali. Una didattica che, pur fondandosi su solidi fondamenti teorici, coniuga la parte applicativa ed esperienziale attraverso il confronto continuo con i partecipanti. Un asset prezioso per Animp.
Esaminiamo nel merito il programma 2026, dove sono confermate le tre aree tematiche in cui sono raggruppati i corsi:
- Company Management (CM)
- Project Management (PM)
- Execution (EXE)
L’area CM comprende corsi di Contrattualistica, Proposal Management, Soft Skills
Si parla di
- contratti, con attenzione ai contesti nazionale e internazionale; contratto e gestione dei claim (formazione, documentazione, presentazione)
- preparazione, presentazione e negoziazione delle offerte per progetti EPC
- analisi delle best practices adottate dagli EPC verso la propria filiera (fornitori di componenti, packages)
- sviluppo delle capacità personali/soft skills (saper comunicare, saper negoziare, sviluppare la propria leadership)
- ricerca e valorizzazione dei talenti all’interno della propria organizzazione
L’area PM comprende corsi che trattano le competenze necessarie per gestire e controllare i progetti.
I contenuti dei corsi fanno riferimento e si ispirano alle competenze sviluppate da IPMA (International Project Management Association) nel manuale ICB4 (Individual Competence Baseline) e sono propedeutici all’esame dii Certificazione IPMA di Project Manager.
L’ampia offerta di corsi consente la scelta di quelli più idonei a soddisfare le esigenze individuali. I corsi si differenziano per livello di approfondimento e durata. Un corso è dedicato alla metodologia agile, la cui applicazione è utile per alcune tipologie di progetti.
Nell’area PM abbiamo inserito anche un corso dedicato alla IA (Intelligenza Artificiale) che si propone di far conoscere i meccanismi generativi della IA e fornire i criteri con cui utilizzare questo potente strumento nelle attività correnti.
Attenzione particolare è dedicata al tema della Sostenibilità attraverso due corsi che si propongono differenti obiettivi:
- il primo corso mira a formare le figure professionali che costituiscono il riferimento aziendale per le tematiche di sostenibilità e che ricoprono, o sono destinate a ricoprire, i ruoli di Sustainability Manager e Sustainability Practitioner;
- il secondo corso tratta dell’integrazione dei principi della sostenibilità (ESG) nel project management, secondo la guida pubblicata di recente da IPMA, Standard for Sustainable Project Management. L’obiettivo è di fornire ai project manager conoscenze e metodologie per l’applicazione dei principi di sostenibilità nella esecuzione di tutti i progetti.
Entrambi i corsi preparano a sostenere esami di certificazione delle competenze per conseguire rispettivamente: la certificazione di Sustainability Manager, Sustainability Practitioner secondo la Norma UNI/PDR 109.1:2021; la certificazione di Sustainable Project Manager (recentemente approvata da IPMA) conforme allo standard internazionale IPMA ICB4 Guide on Sustainable Project Management.
Sono altresì disponibili due corsi e-learning relativi al project management aventi caratteristiche di multimedialità e di accesso (everywhere / everytime) tramite piattaforma LMS. Uno si riferisce alle “competenze essenziali di project management per la gestione operativa dei progetti” e l’altro alla “preparazione alla certificazione PM IPMA-liv D”. In tal modo coloro che hanno difficoltà a frequentare le lezioni programmate, hanno la possibilità di fruire di uno strumento che consente, unitamente allo studio individuale, di conseguire una preparazione adeguata a sostenere l’esame di certificazione PM IPMA-liv D.
L’area EXE comprende corsi che trattano dell’ingegneria, della costruzione in cantiere, della sicurezza.
Si parla di
- organizzazione e metodologie di esecuzione dell’ingegneria, integrazione delle competenze disciplinari
- ingegneria della manutenzione
- nuove metodologie per la gestione della costruzione in cantiere: modularizzazione, prefabbricazione, AWP advanced work packaging
- competenze del construction manager e del suo ruolo nella fase finale del progetto
- conoscenza e utilizzo di strumenti (MS Project) per la pianificazione e il controllo di progetto e di sicurezza.
La frequenza degli incidenti sul lavoro che si registra quotidianamente ci spinge a proporre un corso sulla sicurezza destinato a formare nelle organizzazioni una consapevolezza diffusa sulla cultura della sicurezza. Non basta la conoscenza, pur necessaria, delle norme applicative; occorre acquisire un mindset collettivo condiviso. Un corso rivolto al management può dare un aiuto per affrontare con maggiore efficacia azioni preventive.
Vogliamo ancora segnalare il percorso di formazione e certificazione di project management dedicato alla Pubblica Amministrazione per incontrare le peculiarità delle organizzazioni e degli enti che vi appartengono e che necessitano di acquisire una cultura di base del lavorare per progetti. È una proposta che mettiamo a disposizione di una realtà differente da quella industriale, cui appartiene la nostra associazione, con l’auspicio che la diffusione di metodologie di lavoro analoghe (il project management) porti vantaggi ad entrambi.
Nel programma corsi 2026 una breve descrizione illustra i contenuti dei singoli corsi, mentre sul sito web di Animp è possibile consultare i programmi di dettaglio ed iscriversi ai corsi. L’ampia tipologia dei corsi proposti consente di individuare percorsi formativi (insieme di più corsi) rispondenti alle esigenze più diversificate. Costruire insieme con le aziende tali percorsi è uno degli obiettivi della attività di formazione di Animp. E per le aziende un’opportunità di avvalersi dell’esperienza di Animp.
Non esitate a farci pervenire valutazione e contributi circa le nostre proposte formative. Sono preziosi per la verifica costante dell’adeguatezza e della qualità dei contenuti e ci consentono di essere in sintonia con le vostre necessità.
Buona lettura del programma, confidenti che la Formazione di ANIMP sia considerata da tutti voi, soci e non soci ANIMP, come “first to ask&check”.
Pierino Gauna
Responsabile Attività Formativa ANIMP
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